• ক্যাম্পাস
  • কৃষক ও শিক্ষকের সন্তানের মধ্যে বৈষম্য নয়: সবার জন্য সমান শিক্ষা রাষ্ট্রের দায়িত্ব – রাবি উপাচার্য

কৃষক ও শিক্ষকের সন্তানের মধ্যে বৈষম্য নয়: সবার জন্য সমান শিক্ষা রাষ্ট্রের দায়িত্ব – রাবি উপাচার্য

রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের সিনেট ভবনে ‘বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষা ও জুলাই-২৪ পরবর্তী ভাবনা’ শীর্ষক সেমিনারে শিক্ষাক্ষেত্রে বৈষম্য নিয়ে কঠোর সমালোচনা করেন উপাচার্য ড. সালেহ হাসান নকিব।

ক্যাম্পাস ১ মিনিট পড়া
কৃষক ও শিক্ষকের সন্তানের মধ্যে বৈষম্য নয়: সবার জন্য সমান শিক্ষা রাষ্ট্রের দায়িত্ব – রাবি উপাচার্য

রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের (রাবি) উপাচার্য প্রফেসর ড. সালেহ হাসান নকিব মন্তব্য করেছেন যে, একজন কৃষক এবং একজন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকের ছেলের মধ্যে শিক্ষার সুযোগে কোনো বৈষম্য থাকা উচিত নয়। তিনি জোর দিয়ে বলেন, সবার জন্য সমান শিক্ষার সুযোগ এবং একই মানের শিক্ষা নিশ্চিত করা রাষ্ট্রের অন্যতম প্রধান দায়িত্ব। বুধবার (২১ জানুয়ারি) বিশ্ববিদ্যালয়ের সিনেট ভবনে 'বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষা ও জুলাই-২৪ পরবর্তী ভাবনা' শীর্ষক সেমিনারে তিনি এই মন্তব্য করেন।

শিক্ষার সুযোগে বৈষম্য অগ্রহণযোগ্য

রাবি উপাচার্য প্রফেসর ড. সালেহ হাসান নকিব সেমিনারে শিক্ষাক্ষেত্রে বিদ্যমান বৈষম্যের কঠোর সমালোচনা করেন। তিনি বলেন, একজন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকের সন্তান রাষ্ট্রের সব সুযোগ-সুবিধা পাবে, অথচ একজন কৃষকের সন্তান বঞ্চিত থাকবে—এমন বৈষম্য কোনোভাবেই গ্রহণযোগ্য নয়। এই ধরনের বৈষম্য সমাজকে কেবল পিছিয়েই দেয়।

মানুষের প্রকৃত পরিচয় নির্ধারণ

ড. সালেহ হাসান নকিব আরও বলেন, একজন কৃষকের ছেলে হয়ে জন্ম নেওয়া যেমন কোনো লজ্জার বিষয় নয়, ঠিক তেমনি একজন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকের ছেলে হয়ে জন্ম নেওয়াও কোনো বাড়তি গৌরবের বিষয় নয়। মানুষের প্রকৃত পরিচয় নির্ধারিত হয় তার শিক্ষা, নৈতিকতা এবং মানবিক মূল্যবোধের মাধ্যমে।

শিক্ষা এখন বড় ব্যবসায় পরিণত

শিক্ষার বর্তমান অবস্থা নিয়ে মন্তব্য করতে গিয়ে উপাচার্য ড. সালেহ বলেন, বর্তমানে শিক্ষা একটি বড় ব্যবসায় পরিণত হয়েছে। পৃথিবীর অন্যতম বড় ব্যবসাগুলোর মধ্যে শিক্ষা এখন গুরুত্বপূর্ণ স্থান দখল করে আছে। শিক্ষার উদ্দেশ্য এখন অনেকাংশে মার্কেটের জন্য দক্ষ জনশক্তি সরবরাহে সীমাবদ্ধ হয়ে পড়েছে। অথচ শিক্ষার প্রকৃত উদ্দেশ্য হলো মানুষের চিন্তা করার ক্ষমতা ও সচেতনতা তৈরি করা। এই সচেতনতা তৈরি না হলে শিক্ষার প্রতি আমাদের প্রত্যাশা পূরণ হয় না।

রাষ্ট্রের মৌলিক দায়িত্ব সুশিক্ষা নিশ্চিত করা

তিনি দৃঢ়তার সাথে বলেন, রাষ্ট্র যদি সত্যিকার অর্থে একটি সমতাভিত্তিক সমাজ গঠন করতে চায়, তবে কৃষকের সন্তান ও শিক্ষকের সন্তানের মধ্যে শিক্ষার মান ও সুযোগে কোনো পার্থক্য থাকতে পারে না। তিনি সুশিক্ষা নিশ্চিত করাকে রাষ্ট্রের মৌলিক দায়িত্ব হিসেবে অভিহিত করেন।

সেমিনারে অন্যান্য অতিথির উপস্থিতি

জুলাই গণঅভ্যুত্থানের বার্ষিকী উপলক্ষে আয়োজিত এই সেমিনারে উপাচার্য ছাড়াও উপ-উপাচার্য (শিক্ষা) প্রফেসর মোহা. ফরিদ উদ্দীন খানের সভাপতিত্বে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন রাজশাহী মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ডা. মোহা. জাওয়াদুল হক এবং রাবি উপ-উপাচার্য (প্রশাসন) প্রফেসর মোহাম্মদ মাঈন উদ্দীন।

Tags: education system higher education rajshahi university সেমিনার ru vc saleh hasan nakib social equity